Cara Menumbuhkan Motivasi Berprestasi

 

Cara Menumbuhkan Motivasi Berprestasi

Nama Guru            : Mad Berawi, S. Pd

Mata Pelajaran      : Bimbingan dan Konseling

Kelas                        : X IPS2

Materi                     : Cara Menumbuhkan Motivasi Berprestasi

Assalamuaikum selamat pagi anak soleh dan sholeha. Semangat kembali mengikuti PJJ dihari ini.. Dipersiapakan segala sesuatu yang diperlukan untuk menunjang pembelajaran nya. Tak bosan selalu ibu ingatkan untuk selalu Istiqomah dalam menjalankan Shalat 5 waktu Sunnah Dhuha dan Muroja'ah nya nak dirumah ... Semoga usaha dan niat kita semua dimudahkan oleh Allah SWT, dan semoga kita selalu dalam lindungan Allah SWT.. stay safe untuk kita semua^^

CARA MENUMBUHKAN MOTIVASI BERPRESTASI

1. Pengertian Motivasi

Motivasi adalah daya penggerak di dalam diri seseorang untuk berbuat sendiri. Motivasi merupakan kondisi internal individu yang mendorongnya untuk berbuat sesuatu. Peran motivasi adalah sebagai pemasok daya (energizer) untuk bertingkah laku secara terarah (Gleitman 1986, Reber 1988 dalam Muhibinsyah, 2000).

2. Filosofi Motivasi

a. Pada hakekatnya motivasi diyakini sebagai hasil penguatan (reinforcement), Contoh : Perolehan nilai bagus atau pujian guru akan menambah motivasi belajar

b. Dorongan seseorang untuk menunjukkan bahwa dirinya positif (seorang yang baik) adalah motivasi untuk mendapatkan standar kepuasan diri (cognitive dissonance)

c. Teori atribusi menemukan dua fenomena motivasi :

1. Siswa yang meyakini bahwa sukses atau gagal itu disebabkan oleh faktor kemampuan dan usaha dalam diri (internal)

2. Siswa yang percaya bahwa berhasil atau gagal itu disebabkan oleh faktor luar diri (external). Keyakinan inilah yang perlu diluruskan

d. Teori Self – Worth

Seorang individu itu belajar dari persepsi masyarakat bahwa seseorang itu dinilai/dihargai karena prestasinya. Kegagalan akan membuat perasaan diri yang tidak berharga

e. Teori Ekspektasi

Motivasi seseorang tergantung pada besarnya kemungkinan berhasil dan bagaimana makna suatu keberhasilan itu bagi dirinya, contohnya :

a. Saya yakin dapat memperoleh nilai tinggi kalau saya mau mencoba, dan bagi saya nilai itu adalah sesuatu yang penting.

b. Ada keyakinan bahwa saya bisa tergolong sebagai orang-orang yang berprestasi itu penting.

f. Teori Humanistik

Dorongan jiwa tergerak karena ingin memenuhi kebutuhan-kebutuhannya. Kebutuhan yang menggerakkan orang bertingkah laku adalah :

a. Kebutuhan fisik (makan, pakaian, tempat tinggal, air dan udara), kebutuhan ini paling dasar sifatnya.

b. Kebutuhan rasa aman, bebas suasana ancaman dan bahaya (safety).

c. Kebutuhan untuk diterima dan dikasihsayangi atau dicintai (belonging).

d. Kebutuhan untuk memperoleh pengakuan & persetujuan (self existence).

e. Kebutuhan ingin tahu, mengerti, dan menyelidiki (intellectual achievement).

f. Kebutuhan mendapatkan keindahan dan kondisi teratur (aesthetica apprecazation).

g. Kebutuhan aktualisasi diri menjadi apapun yang diinginkan (self actuallization).

g. Maslow dalam teori kebutuhannya menggambarkan motivasi dalam bentuk Piramid sebagai berikut :

Implikasinya dalam belajar :

Optimalisasi belajar perlu mengupayakan pemenuhan kebutuhan-kebutuhan manusiawi, seperti suasana yang sehat, fisik yang segar, penuh kasih sayang, bebas ancaman /bahaya, ada pengakuan dan penghargaan atas prestasi siswa, membangkitkan rasa ingin tahu, mendorong siswa untuk beraktualisasi diri.

3. Motivasi Intrinsik dan Ekstrinsik

Secara umum motivasi dapat dibedakan menjadi dua jenis, yaitu :

a. Motivasi Instrinsik, yaitu dorongan yang bersumber dari dalam diri seseorang

Contoh : dorongan ingin minum, dorongan ingin bisa dan lain-lainnya

b. Motivasi Ekstrinsik, adalah dorongan untuk berbuat sesuatu yang berasal dari luar diri Contoh : seseorang bertingkah laku karena adanya penghargaan, pengakuan, pujian, hadiah dan sebagainya

Dalam praktik kedua motivasi tersebut harus dikombinasikan. Namun yang paling efektif adalah motivasi instrinsik yang tumbuh dari dalam diri

4. Motivasi Berprestasi

Diakui bahwa bangsa Jepang dalam seabad terakhir begitu pesat dan unggul dalam produktifitas dan prestasi tekhnologinya. Bangsa ini telah mengalahkan Eropa dan Amerika. Kini Korea mulai membuntuti Jepang. Apa rahasianya ? Bagaimana sumber daya manusianya ? Sehari-hari kita sering menemui orang yang begitu rajin, tekun bekerja, dan sangat berprestasi tinggi. Mereka sangat produktif dan kreatif. Sebaliknya banyak orang yang santai-santai, bekerja ala kadarnya, malas-malas. Mereka acuh tak acuh dengan kesuksesan.

Motivasi berprestasi adalah dorongan untuk berjuang, bekerja habis-habisan untuk mencapai sukses. Adalah suatu motivasi untuk berkinerja / berprestsi lebih baik,

lebih efesien, lebih cepat, lebih berkualitas dari hari ke hari.

Orang yang motivasinya tinggi bukan berarti tidak pernah gagal. Tetapi bila gagal ia akan bangkit, bahkan berusaha lebih keras lagi. Sampai akhirnya sukses (Weiner, 1980 dalam Sri Esti Wuryani, 2002).

5. Pastikan Motivasi Berprestasi Anda Tinggi

Tanda-tanda orang yang memiliki dorongan kesuksesan tinggi :

a. Lebih suka dan puas terhadap prestasi hasil usaha sendiri

b. Sukses itu bukan karena nasib mujur, tetapi hasil perjuangan

c. Kegagalan bukan berarti sial, tetapi karena volume usahanya masih kurang

d. Mereka kreatif, lebih gigih, energik, lebih suka bertindak daripada berdiam diri, produktif, dan penuh inisiatif

e. Suka tantangan dan memilih tugas yang resikonya realistik sesuai kemampuan nyata yang dimiliki, yakni peluang berhasil dengan resiko gagalnya seimbang. Orang yang rendah motivasi berprestasinya akan memilih pekerjaan yang lunak, kecil resikonya tidak perlu banyak usaha. Atau sebaliknya memilih resiko super tinggi tanpa perhitungan. Jika gagal mencari-cari alasan

f. Selalu mengevaluasi dan mencari umpan balik untuk lebih giat lagi

6. Menumbuhkan Motivasi Berprestasi

Motivasi berprestasi tidak dibawa sejak lahir, tetapi suatu proses yang dipelajari, dilatih, ditingkatkan, dan dikembangkan.

Berikut ini kiat-kiatnya :

a. Tetapkan tujuan (goal setting), yakin dan optimislah bahwa kita dapat berubah, bahkan kita memang harus berubah untuk mencapai titik maksimum

b. Susunlah target yang masuk akal. Saya harus meraih peningkatan dalam setiap kurun waktu, 2 atau 3 poin seminggu

c. Belajar menggunakan bahasa prestasi. Gunakanlah kata-kata optimistis misalnya “masih ada peluang lagi”. Jadikan konsep ini sebagai budaya berfikir, berbicara, berdialog, dan bertindak

d. Belajar sendiri cermat menganalisis diri. Masih adakah cara berfikir, perilaku, dan kebiasaan saya yang kurang menguntungkan

e. Perkaya motivasi. Kekayaan motivasi membuat kita tidak kehabisan pemasok daya penggerak. Fokuskan pada motivasi instrinsik (dalam diri). Sentuhan perasaan, fikiran, dan motivasi dari orang-orang terdekat juga dapat dimanfaatkan

Terimaksih semoga bermanfaat.  Y

 Nama                            : Mad Berawi, S. Pd

Mata Pelajaran              : Bimbingan dan Konseling  

Kelas                              : XI IPA5

Bidang Layanan             : Bimbingan Sosial

Materi                             : Sikap Sopan Santun Dalam Kehidupan

Tujuan Pembelajaran      : 

1. Peserta didik  dapat memahami pentingnya prilaku sopan santun

2. Peserta didik dapat memahami etika yang harus diperhatikan dalam pergaulan

Asslamu'alaikum Wr Wb

Apa kabar anak-anakku yang sholeh dan sholehah...

Semoga dalam keadaan sehat dan masih tetap mematuhi peraturan Pemerintah untuk physical distancing, ya.

Anak-anakku Bapak mengingatkan sebelum kalian memulai kegiatan belajar yang akan diberikan Bapak/Ibu guru terlebih dahulu jangan lupa seperti biasa kita melaksanakan Shalat Dhuha minimal 2, atau 4 Raka’at

Anak-anaku yang sholeh dan Sholehah.

SIKAP SOPAN DAN SANTUN DALAM KEHIDUPAN

Perlu dicatat bahwa memulai sesuatu dari hal yang sederhana itu ternyata bukan karena tak mampu,tetapi  semata-mata  agar  kita  mudah  mempelajarinya  dan  malaksanakannya.

Berikut  ini  beberapa  hal  yang dapat dilakukan untuk memulai belajar dan berperilaku sopan santun itu.

Ø Senyum, sapa, salam dan sopan serta santun

Hubungan  sosial  merupakan  kunci  pembuka silaturahmi.  Oleh  karena  itu  dalam  keseharian

ketika  kita  bertemu  dan  berhadapan  dengan  orang  lain  apa  salahnya  menampakkan  wajah  ceria  dan bersahabat. Bertegur sapa untuk menambah  keakraban, senyuman  akan  menambah  teman  dan  saling mengucapkan  salam  meleka tkan  tali  persaudaraan. Sekalipun  sangat  sederhana  dan  mudah  namun dengan senyum, sapa dan salam damailah hidup bersama kita.

 Ø Iman dan Taqwa

Perilaku  Iman  dan  Taqwa  dapat  disederhankan  dalam  bentuk  dan  sikap  yang  selalu  ingat  (

eling) kepada  Tuhan  bahwa  kita  ini  adalah  makhluk  Tuhan,  oleh  karena  itu  harus  percaya  (pithados)  akan adanya  Tuhan.

Dengan  demikian  kita  kita  harus  taat (mituhu)terhadap  perintah  dan  larangan  Tuhan.

Demikianlah cara sederhana memahami iman dan taqwa. Iman dan taqwa  dapat mendatangkan watak jujur, watak jujur akan menarik tumbuhnya watak tawakal, watak tawakal akan menumbuhkan watak sabar dan akan menuntun  kapada watak ikhlas.

 Ø Patuh terhadap orang tua

Orang  tua  adalah  perantaraan  lahir  di  dunia  ini,  tanpa  kedua orang  tua  kita  tidak  mungkin

lahir  dan  berada  di  dunia  ini.  Kedua  orang  tualah  yang  memberikan  pendidikan  kepada  kita  untuk pertama kali, karena orang tua kita adalah pendidik yang pertama dan utama. Tidaklah mungkin kita sekarang dapat menjadi seperti manusia sebagai layaknya manusia tanpa diberi pendidikan oleh kedua orang tua kita . Kita  dapat berbicara, berjalan, makan minum, berpakaian, dan sebagainya karena jasa kedua orang tua  kita, maka sepatutnyalah kita petuhi kedua orang tua kita itu.

 Ø Hormat kepada guru

Guru  adalah  pengganti  orang  tua  kita  ketika  kita  berada  di  sekolah.  Merekalah  yang membimbing kita sehingga kita mampu melakukan seseuatu yang sebelumya tidak dapat melakukan. Kita   dapat   membaca,   menulis,   berhitung,   memahami   ilmu   pengetahuan   dan

teknologi   ,   dan sebagainya  berkat  jasa  guru.    Semua  hal  yang  tidak  kita  dapatkan  dari  orang  tua  kita  dalam  ilmu pengetahuan dan teknologi kita dapat memperoleh dari guru. Seharusnya kita hormati para guru kita.

 Ø Menghoramati saudara tua

Saudara  adalah  pengganti  orang  tua  kita  apabila  kedua  orang  tua  kita  telah  tiada.  Dari merekalah  pada  saatnya  nanti  kita  minta  pendapat,  nasehat,  pertimbangan,  bahkan  bantuan  dalam nbnetuk  apapaun  .  jika  kita  menghormatoi  mereka  dengan  tulus  niscaya  mereka  juga  akan  tulus mebimbing dan membantu kita.

 Ø Menghoramti para pemimpin

Di sekitar kita banyak kita temui para pemimpin masyarakat, baik formal, misalnya ketua RT,

ketua  RW,  kepala  dukuh,  Lurah,  Camat,  Bupati,  Walikota,  Gubernur,  Menteri  ,  Presiden,  dan  lain-lain, maupun para pemimpin yang tidak formal, misalnya: ulama, rohaniawan, tokoh masyarakat dan lain-lain. Mereka adalah orang-orang yang meluangkan waktu, tenaga dan sumber daya yang lainnya untuk   kepentingan   kehidupan   masyarakat.   Melaui   kepemimpinan   merekalah   kehidupan   sosial kemasyarakatan dapat berlangsung dengan tertib.

 Ø Menghormati sesama

Seseungguhnya  keberadaan  kita  dalam  masyarakat  sangat  tergantung  kepada  sesama.  Kita

akan  kelihatan pintar  jika  ada teman  kita  yang bodoh, kita  akan  kelihatan  kaya,  jika  ada teman  kita yang  miskin,  kita  akan  kelihatan  tampan/cantik  jika  ada  teman  kita  yang  tidak  tampan/cantik. Sehingga  karena merekalah kita  ini akan  dapat mewujudkan  eksistensi kita.  keberadaan orang-orang di sekitar kita itu ternyata merupakan  peluang agar kita  dapat tampil lebih daripada mereka,  baik itu teman, sahabat, „lawan” konflik, “ lawan”  kompetisi, tetangga, dan bentuk

-bentuk lain dari kehidupan kemasyarakatan  kita.  Secara  sadar  atau  tidak,  mereka  ternyata  berjasa  kepada  kita,  oleh  sebab  itu adalah suatu kewajiban kita untuk menghormatinya.

 Ø Menghargai kedudukan setiap insan

Tidak  semua  orang  seberuntung  kita  dan  tidak  semua  orang  serugi  kita.  Keberuntungan  dan

kerugian  bagi  manusia  adalah  takdir  Illahi  yang  harus  diterimanya  ,  karena  hal  itu  bukan  kemauan manusia. Ada orang yang pangkatnya tinggi, ada pula yang pangkatnya rendah. Ada orang yang tidak sempurna  jasmani  dan  rohani. Ada  orang  yang  terampil  dan  cerdas  tetapi  ada  pula  yang  malas  dan bodoh. Tetapi itu semua bukan atas kehendak yang bersangkutan tetapi karena kehendah Tuhan. Oleh sebab itu tidak pada tempatnya kita menghina mereka. Bukankah di mata Tuhan kita ini sama, karena yang membedakan  hanyalah keimanan kita dan ketaqwaan kita saja.

  Ø Memanfaatkan alam secara wajar

Tuhan menciptakan alam semesta ini untuk kepentingan umat manusia. Namun demikian kita tidak diperkenankan mengambil dan memanfaatkan alam diluar batas kewajaran, sebab kerakusan dan

ketamakan  kita  kepada  alam,  maka  itu  merupaka  awal  dari  bencana.  Alam  sebagai  sumber  daya hendaklah  kita  pelihara  untuk  kita  wariskan  kepada  generasi  berikutnya.  Alam  menye

diakan  sarana untuk hidup dan kehidupan kita. Oleh sebab itu harus kita jaga kelestariannya.

 Nama                            : Mad Berawi, S. Pd

Mata Pelajaran              : Bimbingan dan Konseling  

Kelas                              : XI IPA4

Bidang Layanan             : Bimbingan Sosial

Materi                             : Sikap Sopan Santun Dalam Kehidupan

Tujuan Pembelajaran      : 

1. Peserta didik  dapat memahami pentingnya prilaku sopan santun

2. Peserta didik dapat memahami etika yang harus diperhatikan dalam pergaulan

Asslamu'alaikum Wr Wb

Apa kabar anak-anakku yang sholeh dan sholehah...

Semoga dalam keadaan sehat dan masih tetap mematuhi peraturan Pemerintah untuk physical distancing, ya.

Anak-anakku Bapak mengingatkan sebelum kalian memulai kegiatan belajar yang akan diberikan Bapak/Ibu guru terlebih dahulu jangan lupa seperti biasa kita melaksanakan Shalat Dhuha minimal 2, atau 4 Raka’at

Anak-anaku yang sholeh dan Sholehah.

SIKAP SOPAN DAN SANTUN DALAM KEHIDUPAN

Perlu dicatat bahwa memulai sesuatu dari hal yang sederhana itu ternyata bukan karena tak mampu,tetapi  semata-mata  agar  kita  mudah  mempelajarinya  dan  malaksanakannya.

Berikut  ini  beberapa  hal  yang dapat dilakukan untuk memulai belajar dan berperilaku sopan santun itu.

Ø Senyum, sapa, salam dan sopan serta santun

Hubungan  sosial  merupakan  kunci  pembuka silaturahmi.  Oleh  karena  itu  dalam  keseharian

ketika  kita  bertemu  dan  berhadapan  dengan  orang  lain  apa  salahnya  menampakkan  wajah  ceria  dan bersahabat. Bertegur sapa untuk menambah  keakraban, senyuman  akan  menambah  teman  dan  saling mengucapkan  salam  meleka tkan  tali  persaudaraan. Sekalipun  sangat  sederhana  dan  mudah  namun dengan senyum, sapa dan salam damailah hidup bersama kita.

 Ø Iman dan Taqwa

Perilaku  Iman  dan  Taqwa  dapat  disederhankan  dalam  bentuk  dan  sikap  yang  selalu  ingat  (

eling) kepada  Tuhan  bahwa  kita  ini  adalah  makhluk  Tuhan,  oleh  karena  itu  harus  percaya  (pithados)  akan adanya  Tuhan.

Dengan  demikian  kita  kita  harus  taat (mituhu)terhadap  perintah  dan  larangan  Tuhan.

Demikianlah cara sederhana memahami iman dan taqwa. Iman dan taqwa  dapat mendatangkan watak jujur, watak jujur akan menarik tumbuhnya watak tawakal, watak tawakal akan menumbuhkan watak sabar dan akan menuntun  kapada watak ikhlas.

 Ø Patuh terhadap orang tua

Orang  tua  adalah  perantaraan  lahir  di  dunia  ini,  tanpa  kedua orang  tua  kita  tidak  mungkin

lahir  dan  berada  di  dunia  ini.  Kedua  orang  tualah  yang  memberikan  pendidikan  kepada  kita  untuk pertama kali, karena orang tua kita adalah pendidik yang pertama dan utama. Tidaklah mungkin kita sekarang dapat menjadi seperti manusia sebagai layaknya manusia tanpa diberi pendidikan oleh kedua orang tua kita . Kita  dapat berbicara, berjalan, makan minum, berpakaian, dan sebagainya karena jasa kedua orang tua  kita, maka sepatutnyalah kita petuhi kedua orang tua kita itu.

 Ø Hormat kepada guru

Guru  adalah  pengganti  orang  tua  kita  ketika  kita  berada  di  sekolah.  Merekalah  yang membimbing kita sehingga kita mampu melakukan seseuatu yang sebelumya tidak dapat melakukan. Kita   dapat   membaca,   menulis,   berhitung,   memahami   ilmu   pengetahuan   dan

teknologi   ,   dan sebagainya  berkat  jasa  guru.    Semua  hal  yang  tidak  kita  dapatkan  dari  orang  tua  kita  dalam  ilmu pengetahuan dan teknologi kita dapat memperoleh dari guru. Seharusnya kita hormati para guru kita.

 Ø Menghoramati saudara tua

Saudara  adalah  pengganti  orang  tua  kita  apabila  kedua  orang  tua  kita  telah  tiada.  Dari merekalah  pada  saatnya  nanti  kita  minta  pendapat,  nasehat,  pertimbangan,  bahkan  bantuan  dalam nbnetuk  apapaun  .  jika  kita  menghormatoi  mereka  dengan  tulus  niscaya  mereka  juga  akan  tulus mebimbing dan membantu kita.

 Ø Menghoramti para pemimpin

Di sekitar kita banyak kita temui para pemimpin masyarakat, baik formal, misalnya ketua RT,

ketua  RW,  kepala  dukuh,  Lurah,  Camat,  Bupati,  Walikota,  Gubernur,  Menteri  ,  Presiden,  dan  lain-lain, maupun para pemimpin yang tidak formal, misalnya: ulama, rohaniawan, tokoh masyarakat dan lain-lain. Mereka adalah orang-orang yang meluangkan waktu, tenaga dan sumber daya yang lainnya untuk   kepentingan   kehidupan   masyarakat.   Melaui   kepemimpinan   merekalah   kehidupan   sosial kemasyarakatan dapat berlangsung dengan tertib.

 Ø Menghormati sesama

Seseungguhnya  keberadaan  kita  dalam  masyarakat  sangat  tergantung  kepada  sesama.  Kita

akan  kelihatan pintar  jika  ada teman  kita  yang bodoh, kita  akan  kelihatan  kaya,  jika  ada teman  kita yang  miskin,  kita  akan  kelihatan  tampan/cantik  jika  ada  teman  kita  yang  tidak  tampan/cantik. Sehingga  karena merekalah kita  ini akan  dapat mewujudkan  eksistensi kita.  keberadaan orang-orang di sekitar kita itu ternyata merupakan  peluang agar kita  dapat tampil lebih daripada mereka,  baik itu teman, sahabat, „lawan” konflik, “ lawan”  kompetisi, tetangga, dan bentuk

-bentuk lain dari kehidupan kemasyarakatan  kita.  Secara  sadar  atau  tidak,  mereka  ternyata  berjasa  kepada  kita,  oleh  sebab  itu adalah suatu kewajiban kita untuk menghormatinya.

 Ø Menghargai kedudukan setiap insan

Tidak  semua  orang  seberuntung  kita  dan  tidak  semua  orang  serugi  kita.  Keberuntungan  dan

kerugian  bagi  manusia  adalah  takdir  Illahi  yang  harus  diterimanya  ,  karena  hal  itu  bukan  kemauan manusia. Ada orang yang pangkatnya tinggi, ada pula yang pangkatnya rendah. Ada orang yang tidak sempurna  jasmani  dan  rohani. Ada  orang  yang  terampil  dan  cerdas  tetapi  ada  pula  yang  malas  dan bodoh. Tetapi itu semua bukan atas kehendak yang bersangkutan tetapi karena kehendah Tuhan. Oleh sebab itu tidak pada tempatnya kita menghina mereka. Bukankah di mata Tuhan kita ini sama, karena yang membedakan  hanyalah keimanan kita dan ketaqwaan kita saja.

  Ø Memanfaatkan alam secara wajar

Tuhan menciptakan alam semesta ini untuk kepentingan umat manusia. Namun demikian kita tidak diperkenankan mengambil dan memanfaatkan alam diluar batas kewajaran, sebab kerakusan dan

ketamakan  kita  kepada  alam,  maka  itu  merupaka  awal  dari  bencana.  Alam  sebagai  sumber  daya hendaklah  kita  pelihara  untuk  kita  wariskan  kepada  generasi  berikutnya.  Alam  menye

diakan  sarana untuk hidup dan kehidupan kita. Oleh sebab itu harus kita jaga kelestariannya.

 Nama                            : Mad Berawi, S. Pd

Mata Pelajaran              : Bimbingan dan Konseling  

Kelas                              : XI IPA3

Bidang Layanan             : Bimbingan Sosial

Materi                             : Sikap Sopan Santun Dalam Kehidupan

Tujuan Pembelajaran      : 

1. Peserta didik  dapat memahami pentingnya prilaku sopan santun

2. Peserta didik dapat memahami etika yang harus diperhatikan dalam pergaulan

Asslamu'alaikum Wr Wb

Apa kabar anak-anakku yang sholeh dan sholehah...

Semoga dalam keadaan sehat dan masih tetap mematuhi peraturan Pemerintah untuk physical distancing, ya.

Anak-anakku Bapak mengingatkan sebelum kalian memulai kegiatan belajar yang akan diberikan Bapak/Ibu guru terlebih dahulu jangan lupa seperti biasa kita melaksanakan Shalat Dhuha minimal 2, atau 4 Raka’at

Anak-anaku yang sholeh dan Sholehah.

SIKAP SOPAN DAN SANTUN DALAM KEHIDUPAN

Perlu dicatat bahwa memulai sesuatu dari hal yang sederhana itu ternyata bukan karena tak mampu,tetapi  semata-mata  agar  kita  mudah  mempelajarinya  dan  malaksanakannya.

Berikut  ini  beberapa  hal  yang dapat dilakukan untuk memulai belajar dan berperilaku sopan santun itu.

Ø Senyum, sapa, salam dan sopan serta santun

Hubungan  sosial  merupakan  kunci  pembuka silaturahmi.  Oleh  karena  itu  dalam  keseharian

ketika  kita  bertemu  dan  berhadapan  dengan  orang  lain  apa  salahnya  menampakkan  wajah  ceria  dan bersahabat. Bertegur sapa untuk menambah  keakraban, senyuman  akan  menambah  teman  dan  saling mengucapkan  salam  meleka tkan  tali  persaudaraan. Sekalipun  sangat  sederhana  dan  mudah  namun dengan senyum, sapa dan salam damailah hidup bersama kita.

 Ø Iman dan Taqwa

Perilaku  Iman  dan  Taqwa  dapat  disederhankan  dalam  bentuk  dan  sikap  yang  selalu  ingat  (

eling) kepada  Tuhan  bahwa  kita  ini  adalah  makhluk  Tuhan,  oleh  karena  itu  harus  percaya  (pithados)  akan adanya  Tuhan.

Dengan  demikian  kita  kita  harus  taat (mituhu)terhadap  perintah  dan  larangan  Tuhan.

Demikianlah cara sederhana memahami iman dan taqwa. Iman dan taqwa  dapat mendatangkan watak jujur, watak jujur akan menarik tumbuhnya watak tawakal, watak tawakal akan menumbuhkan watak sabar dan akan menuntun  kapada watak ikhlas.

 Ø Patuh terhadap orang tua

Orang  tua  adalah  perantaraan  lahir  di  dunia  ini,  tanpa  kedua orang  tua  kita  tidak  mungkin

lahir  dan  berada  di  dunia  ini.  Kedua  orang  tualah  yang  memberikan  pendidikan  kepada  kita  untuk pertama kali, karena orang tua kita adalah pendidik yang pertama dan utama. Tidaklah mungkin kita sekarang dapat menjadi seperti manusia sebagai layaknya manusia tanpa diberi pendidikan oleh kedua orang tua kita . Kita  dapat berbicara, berjalan, makan minum, berpakaian, dan sebagainya karena jasa kedua orang tua  kita, maka sepatutnyalah kita petuhi kedua orang tua kita itu.

 Ø Hormat kepada guru

Guru  adalah  pengganti  orang  tua  kita  ketika  kita  berada  di  sekolah.  Merekalah  yang membimbing kita sehingga kita mampu melakukan seseuatu yang sebelumya tidak dapat melakukan. Kita   dapat   membaca,   menulis,   berhitung,   memahami   ilmu   pengetahuan   dan

teknologi   ,   dan sebagainya  berkat  jasa  guru.    Semua  hal  yang  tidak  kita  dapatkan  dari  orang  tua  kita  dalam  ilmu pengetahuan dan teknologi kita dapat memperoleh dari guru. Seharusnya kita hormati para guru kita.

 Ø Menghoramati saudara tua

Saudara  adalah  pengganti  orang  tua  kita  apabila  kedua  orang  tua  kita  telah  tiada.  Dari merekalah  pada  saatnya  nanti  kita  minta  pendapat,  nasehat,  pertimbangan,  bahkan  bantuan  dalam nbnetuk  apapaun  .  jika  kita  menghormatoi  mereka  dengan  tulus  niscaya  mereka  juga  akan  tulus mebimbing dan membantu kita.

 Ø Menghoramti para pemimpin

Di sekitar kita banyak kita temui para pemimpin masyarakat, baik formal, misalnya ketua RT,

ketua  RW,  kepala  dukuh,  Lurah,  Camat,  Bupati,  Walikota,  Gubernur,  Menteri  ,  Presiden,  dan  lain-lain, maupun para pemimpin yang tidak formal, misalnya: ulama, rohaniawan, tokoh masyarakat dan lain-lain. Mereka adalah orang-orang yang meluangkan waktu, tenaga dan sumber daya yang lainnya untuk   kepentingan   kehidupan   masyarakat.   Melaui   kepemimpinan   merekalah   kehidupan   sosial kemasyarakatan dapat berlangsung dengan tertib.

 Ø Menghormati sesama

Seseungguhnya  keberadaan  kita  dalam  masyarakat  sangat  tergantung  kepada  sesama.  Kita

akan  kelihatan pintar  jika  ada teman  kita  yang bodoh, kita  akan  kelihatan  kaya,  jika  ada teman  kita yang  miskin,  kita  akan  kelihatan  tampan/cantik  jika  ada  teman  kita  yang  tidak  tampan/cantik. Sehingga  karena merekalah kita  ini akan  dapat mewujudkan  eksistensi kita.  keberadaan orang-orang di sekitar kita itu ternyata merupakan  peluang agar kita  dapat tampil lebih daripada mereka,  baik itu teman, sahabat, „lawan” konflik, “ lawan”  kompetisi, tetangga, dan bentuk

-bentuk lain dari kehidupan kemasyarakatan  kita.  Secara  sadar  atau  tidak,  mereka  ternyata  berjasa  kepada  kita,  oleh  sebab  itu adalah suatu kewajiban kita untuk menghormatinya.

 Ø Menghargai kedudukan setiap insan

Tidak  semua  orang  seberuntung  kita  dan  tidak  semua  orang  serugi  kita.  Keberuntungan  dan

kerugian  bagi  manusia  adalah  takdir  Illahi  yang  harus  diterimanya  ,  karena  hal  itu  bukan  kemauan manusia. Ada orang yang pangkatnya tinggi, ada pula yang pangkatnya rendah. Ada orang yang tidak sempurna  jasmani  dan  rohani. Ada  orang  yang  terampil  dan  cerdas  tetapi  ada  pula  yang  malas  dan bodoh. Tetapi itu semua bukan atas kehendak yang bersangkutan tetapi karena kehendah Tuhan. Oleh sebab itu tidak pada tempatnya kita menghina mereka. Bukankah di mata Tuhan kita ini sama, karena yang membedakan  hanyalah keimanan kita dan ketaqwaan kita saja.

  Ø Memanfaatkan alam secara wajar

Tuhan menciptakan alam semesta ini untuk kepentingan umat manusia. Namun demikian kita tidak diperkenankan mengambil dan memanfaatkan alam diluar batas kewajaran, sebab kerakusan dan

ketamakan  kita  kepada  alam,  maka  itu  merupaka  awal  dari  bencana.  Alam  sebagai  sumber  daya hendaklah  kita  pelihara  untuk  kita  wariskan  kepada  generasi  berikutnya.  Alam  menye

diakan  sarana untuk hidup dan kehidupan kita. Oleh sebab itu harus kita jaga kelestariannya.

 Nama                            : Mad Berawi, S. Pd

Mata Pelajaran              : Bimbingan dan Konseling  

Kelas                              : XI IPA2

Bidang Layanan             : Bimbingan Sosial

Materi                             : Sikap Sopan Santun Dalam Kehidupan

Tujuan Pembelajaran      : 

1. Peserta didik  dapat memahami pentingnya prilaku sopan santun

2. Peserta didik dapat memahami etika yang harus diperhatikan dalam pergaulan

Asslamu'alaikum Wr Wb

Apa kabar anak-anakku yang sholeh dan sholehah...

Semoga dalam keadaan sehat dan masih tetap mematuhi peraturan Pemerintah untuk physical distancing, ya.

Anak-anakku Bapak mengingatkan sebelum kalian memulai kegiatan belajar yang akan diberikan Bapak/Ibu guru terlebih dahulu jangan lupa seperti biasa kita melaksanakan Shalat Dhuha minimal 2, atau 4 Raka’at

Anak-anaku yang sholeh dan Sholehah.

SIKAP SOPAN DAN SANTUN DALAM KEHIDUPAN

Perlu dicatat bahwa memulai sesuatu dari hal yang sederhana itu ternyata bukan karena tak mampu,tetapi  semata-mata  agar  kita  mudah  mempelajarinya  dan  malaksanakannya.

Berikut  ini  beberapa  hal  yang dapat dilakukan untuk memulai belajar dan berperilaku sopan santun itu.

Ø Senyum, sapa, salam dan sopan serta santun

Hubungan  sosial  merupakan  kunci  pembuka silaturahmi.  Oleh  karena  itu  dalam  keseharian

ketika  kita  bertemu  dan  berhadapan  dengan  orang  lain  apa  salahnya  menampakkan  wajah  ceria  dan bersahabat. Bertegur sapa untuk menambah  keakraban, senyuman  akan  menambah  teman  dan  saling mengucapkan  salam  meleka tkan  tali  persaudaraan. Sekalipun  sangat  sederhana  dan  mudah  namun dengan senyum, sapa dan salam damailah hidup bersama kita.

 Ø Iman dan Taqwa

Perilaku  Iman  dan  Taqwa  dapat  disederhankan  dalam  bentuk  dan  sikap  yang  selalu  ingat  (

eling) kepada  Tuhan  bahwa  kita  ini  adalah  makhluk  Tuhan,  oleh  karena  itu  harus  percaya  (pithados)  akan adanya  Tuhan.

Dengan  demikian  kita  kita  harus  taat (mituhu)terhadap  perintah  dan  larangan  Tuhan.

Demikianlah cara sederhana memahami iman dan taqwa. Iman dan taqwa  dapat mendatangkan watak jujur, watak jujur akan menarik tumbuhnya watak tawakal, watak tawakal akan menumbuhkan watak sabar dan akan menuntun  kapada watak ikhlas.

 Ø Patuh terhadap orang tua

Orang  tua  adalah  perantaraan  lahir  di  dunia  ini,  tanpa  kedua orang  tua  kita  tidak  mungkin

lahir  dan  berada  di  dunia  ini.  Kedua  orang  tualah  yang  memberikan  pendidikan  kepada  kita  untuk pertama kali, karena orang tua kita adalah pendidik yang pertama dan utama. Tidaklah mungkin kita sekarang dapat menjadi seperti manusia sebagai layaknya manusia tanpa diberi pendidikan oleh kedua orang tua kita . Kita  dapat berbicara, berjalan, makan minum, berpakaian, dan sebagainya karena jasa kedua orang tua  kita, maka sepatutnyalah kita petuhi kedua orang tua kita itu.

 Ø Hormat kepada guru

Guru  adalah  pengganti  orang  tua  kita  ketika  kita  berada  di  sekolah.  Merekalah  yang membimbing kita sehingga kita mampu melakukan seseuatu yang sebelumya tidak dapat melakukan. Kita   dapat   membaca,   menulis,   berhitung,   memahami   ilmu   pengetahuan   dan

teknologi   ,   dan sebagainya  berkat  jasa  guru.    Semua  hal  yang  tidak  kita  dapatkan  dari  orang  tua  kita  dalam  ilmu pengetahuan dan teknologi kita dapat memperoleh dari guru. Seharusnya kita hormati para guru kita.

 Ø Menghoramati saudara tua

Saudara  adalah  pengganti  orang  tua  kita  apabila  kedua  orang  tua  kita  telah  tiada.  Dari merekalah  pada  saatnya  nanti  kita  minta  pendapat,  nasehat,  pertimbangan,  bahkan  bantuan  dalam nbnetuk  apapaun  .  jika  kita  menghormatoi  mereka  dengan  tulus  niscaya  mereka  juga  akan  tulus mebimbing dan membantu kita.

 Ø Menghoramti para pemimpin

Di sekitar kita banyak kita temui para pemimpin masyarakat, baik formal, misalnya ketua RT,

ketua  RW,  kepala  dukuh,  Lurah,  Camat,  Bupati,  Walikota,  Gubernur,  Menteri  ,  Presiden,  dan  lain-lain, maupun para pemimpin yang tidak formal, misalnya: ulama, rohaniawan, tokoh masyarakat dan lain-lain. Mereka adalah orang-orang yang meluangkan waktu, tenaga dan sumber daya yang lainnya untuk   kepentingan   kehidupan   masyarakat.   Melaui   kepemimpinan   merekalah   kehidupan   sosial kemasyarakatan dapat berlangsung dengan tertib.

 Ø Menghormati sesama

Seseungguhnya  keberadaan  kita  dalam  masyarakat  sangat  tergantung  kepada  sesama.  Kita

akan  kelihatan pintar  jika  ada teman  kita  yang bodoh, kita  akan  kelihatan  kaya,  jika  ada teman  kita yang  miskin,  kita  akan  kelihatan  tampan/cantik  jika  ada  teman  kita  yang  tidak  tampan/cantik. Sehingga  karena merekalah kita  ini akan  dapat mewujudkan  eksistensi kita.  keberadaan orang-orang di sekitar kita itu ternyata merupakan  peluang agar kita  dapat tampil lebih daripada mereka,  baik itu teman, sahabat, „lawan” konflik, “ lawan”  kompetisi, tetangga, dan bentuk

-bentuk lain dari kehidupan kemasyarakatan  kita.  Secara  sadar  atau  tidak,  mereka  ternyata  berjasa  kepada  kita,  oleh  sebab  itu adalah suatu kewajiban kita untuk menghormatinya.

 Ø Menghargai kedudukan setiap insan

Tidak  semua  orang  seberuntung  kita  dan  tidak  semua  orang  serugi  kita.  Keberuntungan  dan

kerugian  bagi  manusia  adalah  takdir  Illahi  yang  harus  diterimanya  ,  karena  hal  itu  bukan  kemauan manusia. Ada orang yang pangkatnya tinggi, ada pula yang pangkatnya rendah. Ada orang yang tidak sempurna  jasmani  dan  rohani. Ada  orang  yang  terampil  dan  cerdas  tetapi  ada  pula  yang  malas  dan bodoh. Tetapi itu semua bukan atas kehendak yang bersangkutan tetapi karena kehendah Tuhan. Oleh sebab itu tidak pada tempatnya kita menghina mereka. Bukankah di mata Tuhan kita ini sama, karena yang membedakan  hanyalah keimanan kita dan ketaqwaan kita saja.

  Ø Memanfaatkan alam secara wajar

Tuhan menciptakan alam semesta ini untuk kepentingan umat manusia. Namun demikian kita tidak diperkenankan mengambil dan memanfaatkan alam diluar batas kewajaran, sebab kerakusan dan

ketamakan  kita  kepada  alam,  maka  itu  merupaka  awal  dari  bencana.  Alam  sebagai  sumber  daya hendaklah  kita  pelihara  untuk  kita  wariskan  kepada  generasi  berikutnya.  Alam  menye

diakan  sarana untuk hidup dan kehidupan kita. Oleh sebab itu harus kita jaga kelestariannya.

Nama                            : Mad Berawi, S. Pd

Mata Pelajaran              : Bimbingan dan Konseling  

Kelas                              : XI IPA1

Bidang Layanan             : Bimbingan Sosial

Materi                             : Sikap Sopan Santun Dalam Kehidupan

Tujuan Pembelajaran      : 

1. Peserta didik  dapat memahami pentingnya prilaku sopan santun

2. Peserta didik dapat memahami etika yang harus diperhatikan dalam pergaulan

Asslamu'alaikum Wr Wb

Apa kabar anak-anakku yang sholeh dan sholehah...

Semoga dalam keadaan sehat dan masih tetap mematuhi peraturan Pemerintah untuk physical distancing, ya.

Anak-anakku Bapak mengingatkan sebelum kalian memulai kegiatan belajar yang akan diberikan Bapak/Ibu guru terlebih dahulu jangan lupa seperti biasa kita melaksanakan Shalat Dhuha minimal 2, atau 4 Raka’at

Anak-anaku yang sholeh dan Sholehah.

SIKAP SOPAN DAN SANTUN DALAM KEHIDUPAN

Perlu dicatat bahwa memulai sesuatu dari hal yang sederhana itu ternyata bukan karena tak mampu,tetapi  semata-mata  agar  kita  mudah  mempelajarinya  dan  malaksanakannya.

Berikut  ini  beberapa  hal  yang dapat dilakukan untuk memulai belajar dan berperilaku sopan santun itu.

Ø Senyum, sapa, salam dan sopan serta santun

Hubungan  sosial  merupakan  kunci  pembuka silaturahmi.  Oleh  karena  itu  dalam  keseharian

ketika  kita  bertemu  dan  berhadapan  dengan  orang  lain  apa  salahnya  menampakkan  wajah  ceria  dan bersahabat. Bertegur sapa untuk menambah  keakraban, senyuman  akan  menambah  teman  dan  saling mengucapkan  salam  meleka tkan  tali  persaudaraan. Sekalipun  sangat  sederhana  dan  mudah  namun dengan senyum, sapa dan salam damailah hidup bersama kita.

 Ø Iman dan Taqwa

Perilaku  Iman  dan  Taqwa  dapat  disederhankan  dalam  bentuk  dan  sikap  yang  selalu  ingat  (

eling) kepada  Tuhan  bahwa  kita  ini  adalah  makhluk  Tuhan,  oleh  karena  itu  harus  percaya  (pithados)  akan adanya  Tuhan.

Dengan  demikian  kita  kita  harus  taat (mituhu)terhadap  perintah  dan  larangan  Tuhan.

Demikianlah cara sederhana memahami iman dan taqwa. Iman dan taqwa  dapat mendatangkan watak jujur, watak jujur akan menarik tumbuhnya watak tawakal, watak tawakal akan menumbuhkan watak sabar dan akan menuntun  kapada watak ikhlas.

 Ø Patuh terhadap orang tua

Orang  tua  adalah  perantaraan  lahir  di  dunia  ini,  tanpa  kedua orang  tua  kita  tidak  mungkin

lahir  dan  berada  di  dunia  ini.  Kedua  orang  tualah  yang  memberikan  pendidikan  kepada  kita  untuk pertama kali, karena orang tua kita adalah pendidik yang pertama dan utama. Tidaklah mungkin kita sekarang dapat menjadi seperti manusia sebagai layaknya manusia tanpa diberi pendidikan oleh kedua orang tua kita . Kita  dapat berbicara, berjalan, makan minum, berpakaian, dan sebagainya karena jasa kedua orang tua  kita, maka sepatutnyalah kita petuhi kedua orang tua kita itu.

 Ø Hormat kepada guru

Guru  adalah  pengganti  orang  tua  kita  ketika  kita  berada  di  sekolah.  Merekalah  yang membimbing kita sehingga kita mampu melakukan seseuatu yang sebelumya tidak dapat melakukan. Kita   dapat   membaca,   menulis,   berhitung,   memahami   ilmu   pengetahuan   dan

teknologi   ,   dan sebagainya  berkat  jasa  guru.    Semua  hal  yang  tidak  kita  dapatkan  dari  orang  tua  kita  dalam  ilmu pengetahuan dan teknologi kita dapat memperoleh dari guru. Seharusnya kita hormati para guru kita.

 Ø Menghoramati saudara tua

Saudara  adalah  pengganti  orang  tua  kita  apabila  kedua  orang  tua  kita  telah  tiada.  Dari merekalah  pada  saatnya  nanti  kita  minta  pendapat,  nasehat,  pertimbangan,  bahkan  bantuan  dalam nbnetuk  apapaun  .  jika  kita  menghormatoi  mereka  dengan  tulus  niscaya  mereka  juga  akan  tulus mebimbing dan membantu kita.

 Ø Menghoramti para pemimpin

Di sekitar kita banyak kita temui para pemimpin masyarakat, baik formal, misalnya ketua RT,

ketua  RW,  kepala  dukuh,  Lurah,  Camat,  Bupati,  Walikota,  Gubernur,  Menteri  ,  Presiden,  dan  lain-lain, maupun para pemimpin yang tidak formal, misalnya: ulama, rohaniawan, tokoh masyarakat dan lain-lain. Mereka adalah orang-orang yang meluangkan waktu, tenaga dan sumber daya yang lainnya untuk   kepentingan   kehidupan   masyarakat.   Melaui   kepemimpinan   merekalah   kehidupan   sosial kemasyarakatan dapat berlangsung dengan tertib.

 Ø Menghormati sesama

Seseungguhnya  keberadaan  kita  dalam  masyarakat  sangat  tergantung  kepada  sesama.  Kita

akan  kelihatan pintar  jika  ada teman  kita  yang bodoh, kita  akan  kelihatan  kaya,  jika  ada teman  kita yang  miskin,  kita  akan  kelihatan  tampan/cantik  jika  ada  teman  kita  yang  tidak  tampan/cantik. Sehingga  karena merekalah kita  ini akan  dapat mewujudkan  eksistensi kita.  keberadaan orang-orang di sekitar kita itu ternyata merupakan  peluang agar kita  dapat tampil lebih daripada mereka,  baik itu teman, sahabat, „lawan” konflik, “ lawan”  kompetisi, tetangga, dan bentuk

-bentuk lain dari kehidupan kemasyarakatan  kita.  Secara  sadar  atau  tidak,  mereka  ternyata  berjasa  kepada  kita,  oleh  sebab  itu adalah suatu kewajiban kita untuk menghormatinya.

 Ø Menghargai kedudukan setiap insan

Tidak  semua  orang  seberuntung  kita  dan  tidak  semua  orang  serugi  kita.  Keberuntungan  dan

kerugian  bagi  manusia  adalah  takdir  Illahi  yang  harus  diterimanya  ,  karena  hal  itu  bukan  kemauan manusia. Ada orang yang pangkatnya tinggi, ada pula yang pangkatnya rendah. Ada orang yang tidak sempurna  jasmani  dan  rohani. Ada  orang  yang  terampil  dan  cerdas  tetapi  ada  pula  yang  malas  dan bodoh. Tetapi itu semua bukan atas kehendak yang bersangkutan tetapi karena kehendah Tuhan. Oleh sebab itu tidak pada tempatnya kita menghina mereka. Bukankah di mata Tuhan kita ini sama, karena yang membedakan  hanyalah keimanan kita dan ketaqwaan kita saja.

  Ø Memanfaatkan alam secara wajar

Tuhan menciptakan alam semesta ini untuk kepentingan umat manusia. Namun demikian kita tidak diperkenankan mengambil dan memanfaatkan alam diluar batas kewajaran, sebab kerakusan dan

ketamakan  kita  kepada  alam,  maka  itu  merupaka  awal  dari  bencana.  Alam  sebagai  sumber  daya hendaklah  kita  pelihara  untuk  kita  wariskan  kepada  generasi  berikutnya.  Alam  menye

diakan  sarana untuk hidup dan kehidupan kita. Oleh sebab itu harus kita jaga kelestariannya.