Mencapai Pola Hubungan Yang Baik Antara Teman Sebaya

 

Pola Hubungan Yang Baik Dengan Teman Sebaya

Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia,teman sebaya diartikan sebagai kawan,sahabat atau orang yang sama-sama bekerja atau berbuat.Menurut Santrock (2007),kawan-kawan sebaya adalah anak-anak atau remaja yang memiliki usia atau tingkat kematangan yang kurang lebih sama.Dari pengertian dia atas dapat disimpulkan pengertian teman sebaya adalah hubungan individu pada anak-anak atau remaja dengan tingkat usia yang sama serta melibatkan keakraban yang relatif besar dalam kelompoknya.

Pertemanan adalah suatu tingkah laku yang di hasilkan dari dua orang atau lebih yang saling mendukung.Pertemanan dapat diartikan pula sebagai hubungan antara dua orang atau lebih yang memiliki unsur-unsur seperti kecenderungan untuk menginginkan apa yang terbaik bagi satu sama lain,simpati,empati,kejujuran dalam bersikap,dan saling pengertian (irwan kawi,2010).

Dengan berteman,seseorang dapat merasa lebih aman karena secara tidak langsung seorang teman akan melindungi temannya dari apapun yang dapat membahayakan temannya.Selain itu,sebuah pertemanan dapat dijadikan sebagai adanya hubungan saling berbagi dalam suka maupun duka,saling memberi dengan ikhlas,salingb percaya,saling menghormati,dan saling menghargai.

Remaja lebih banyak berada diluar rumah bersama dengan teman sebayanya.Jadi dapat dimengerti bahwa sikap,pembicaraan,minat,penampilan,dan perilaku teman sebaya lebih besar pengaruhnya daripada keluarga.Didalam kelompok sebaya,remaja berusaha menemukan konsep dirinya.Disini ia dinilai oleh teman sebayanya tanpa memperdulikan sanksi-sanksi dunia dewasa.

Kelompok sebaya memberikan lingkungan yaitu dunia tempat remaja melakukan sosialisasi dimana nilai yang berlaku bukanlah nilai yang ditetapkan oleh orang dewasa,melainkan oleh teman seusianya (Depkes,2012)

Remaja memiliki kebutuhan yang kuat untuk disukai dan terima kawan sebaya atau kelompok.Sebagai akibatnya,mereka akan merasa senang apabila diterima dan sebaliknya akan merasa sangat tertekan dan cemas apabila dikeluarkan dan diremehkan oleh kawan sebayanya.Bagi remaja,pandangan kawan-kawan terhadap dirinya merupakan hal yang paling penting.

Santrock (2007:55) mengemukakan bahwa salah satu fungsi terpenting dari kelompok teman sebaya adalah sebagai sumber informasi mengenai dunia diluar keluarga,memperoleh umpan balik mengenai kemampuannya dari kelompok teman sebaya,mempelajari bahwa apa yang mereka lakukan itu lebih baik dibandingkan remaja-remaja lainnya.

Mempelajari hal-hal tersebut dirumah tidaklah mudah dilakukan karena saudara kandung biasanya lebih tua atau lebih muda.Maka dari itu sebagian besar interaksi dengan teman-teman sebaya berlangsung diluar rumah ,lebih banyak berlangsung ditempat yang memiliki privasi dibandingkan ditempat umum,dan lebih banyak berlangsung diantara anak dengan jenis kelamin sama dibandingkan dengan jenis kelamin berbeda.

Teman sebaya sebagai lingkungan sosial bagi remaja mempunyai peranan yang sangat penting bagi perkembangan kepribadiannya.Teman sebaya memberikan sebuah dunia tempat para remaja melakukan sosialisasi dalam suasana yang mereka ciptakan sendiri.Disinilah anak dituntut untuk memiliki kemampuan baru dalam menyesuaikan diri dan dapat dijadikan dasar dalam interaksi sosial yang lebih besar.

Keluarga yang memberikan kehangatan serta ikatan emosi dalam kadar yang tidak berlebihan dan senantiasa memberikan dukungan positif dapat membantu anak mengembangkan ikatan lain diluar keluarga secara lebih baik.